Процеси в лінійних електронних схемах

Навчальна дисципліна ПЛЕС належить до циклу професійної підготовки , є логічним продовженням курсу «Основи теорії кіл»  (ОТК), і дозволяє на більш високому науково-технічному рівні досліджувати процеси в лінійних схемах на базі сучасного математичного апарату.

Предмет навчальної дисципліни: аналогові радіоелектронні схеми постійного, та змінного струмів в енергетичних системах та системах, передавання, приймання та оброблення інформації.  

Міждисциплінарні зв’язки: "Вища математика", "Загальна фізика", "Матеріали та пасивні компоненти радіоелектронної апаратури ", "Основи метрології" ,"Електронні прилади " і , в першу чергу, ОТК. Дисципліна «Процеси в лінійних електронних схемах» забезпечує вивчення всіх без винятку подальших дисциплін радіотехнічного профілю, що вивчаються студентами спеціальності «Телекомунікації та радіотехніка

1. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Мета навчальної дисципліни.

Метою навчальної дисципліни є формування у студентів здатностей:

-        виконувати дослідження  будь-яких електричних та електронних аналогових лінійних кіл постійного та змінного струму, грамотно складати математичні моделі і використовувати для їх обробки засоби обчислювальної техніки;

-        розраховувати основні параметри багатополюсних компонент , оцінювати результати дослідження схем  в стаціонарних режимах та при перехідних процесах;

-        розраховувати основні параметри різних типів електронних кіл в операторній, частотній та часовій областях , виконувати аналіз кіл цих областях з широким застосовуванням  апарату схемних функцій;

-        грамотно обирати методи формування схемних функцій на базі накопичених наукових праць шкіл Максимовича, Беллерта, Трохименка, Сігорського, Блажкевича.

-        виконувати задачі синтезу лінійних кіл по заданих характеристиках при наявності певної елементної бази (двополюсники, фільтри за апроксимацією по Батерворту, Чебишову, тощо;

-        формулювати вимоги до елементів електронних схем , виходячи з їхнього функціонального призначення

1.2. Основні завдання навчальної дисципліни.

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти після засвоєння навчальної дисципліни мають продемонструвати такі результати навчання:

знання:

-      основних фізичних процесів в колах постійного та змінного струмів, грамотного застосування схем заміщення , їх математичне моделювання;

-      основних властивостей електронних кіл та їх елементів при постійному та змінному струмах;

-      методів розрахунків електронних кіл (традиційних та сучасних) ;

-      методики та одержання навичок модельного дослідження характеристик функціональних елементів електронних пристроїв.

-      основних властивостей електронних кіл та їх елементів при постійному та гармонічному струмах;

 

уміння:

-            розраховувати режими електронних кіл на постійному , гармонічному, та будь-якому струмі в колах з зосередженими та розподіленими параметрами;

-        широко застосовувати нароблені досвідом попередників інженерні розрахунки та оцінки;

-        грамотно підбирати номінали параметрів елементів кола для отримання потрібних характеристик.

-        експериментального досліджувати характеристики основних радіоелектронних кіл та та давати їм теоретичне обгрунтовування

 

досвід:

- виконання розрахунків електронних кіл з широким залученням ПЕОМ;

            - модельного дослідження характеристик радіоелектронних кіл.