
«Методи обстеження та функціональної діагностики при побудові індивідуальних програм фізичної терапії»
є ключовою складовою професійної підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальностями I7 «Терапія та реабілітація» та I7.01 «Фізична терапія» галузі знань I «Охорона здоров’я».
Дисципліна спрямована на формування у майбутніх фахівців системного уявлення про сучасні методи клінічного обстеження та функціональної діагностики, що застосовуються у фізичній терапії та ерготерапії, а також на розвиток здатності обґрунтовано використовувати результати обстеження при проєктуванні, реалізації та корекції індивідуальних програм фізичної терапії.
У процесі вивчення дисципліни здобувачі вищої освіти опановують методологію оцінювання функціонального стану пацієнтів з різними нозологічними формами, навчаються здійснювати комплексний аналіз рухових, кардіореспіраторних, м’язово-скелетних, неврологічних та психофункціональних показників, визначати рівень функціональних обмежень і реабілітаційний потенціал пацієнта до та після захворювань або травм.
Особлива увага приділяється формуванню практичних навичок застосування стандартизованих і клінічно валідованих методів обстеження, інструментальних і функціональних тестів, інтерпретації отриманих результатів, а також їх використанню для обґрунтування цілей, завдань, змісту та очікуваних результатів індивідуальних програм фізичної терапії відповідно до принципів доказової практики та міжнародних професійних стандартів.
Вивчення дисципліни забезпечує підготовку висококваліфікованих, конкурентоспроможних фахівців, здатних до самостійної професійної, науково-дослідної, науково-організаційної та практичної діяльності у сфері фізичної терапії та реабілітації, інтегрованих у європейський та світовий науково-освітній простір.
є ключовою складовою професійної підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальностями I7 «Терапія та реабілітація» та I7.01 «Фізична терапія» галузі знань I «Охорона здоров’я».
Дисципліна спрямована на формування у майбутніх фахівців системного уявлення про сучасні методи клінічного обстеження та функціональної діагностики, що застосовуються у фізичній терапії та ерготерапії, а також на розвиток здатності обґрунтовано використовувати результати обстеження при проєктуванні, реалізації та корекції індивідуальних програм фізичної терапії.
У процесі вивчення дисципліни здобувачі вищої освіти опановують методологію оцінювання функціонального стану пацієнтів з різними нозологічними формами, навчаються здійснювати комплексний аналіз рухових, кардіореспіраторних, м’язово-скелетних, неврологічних та психофункціональних показників, визначати рівень функціональних обмежень і реабілітаційний потенціал пацієнта до та після захворювань або травм.
Особлива увага приділяється формуванню практичних навичок застосування стандартизованих і клінічно валідованих методів обстеження, інструментальних і функціональних тестів, інтерпретації отриманих результатів, а також їх використанню для обґрунтування цілей, завдань, змісту та очікуваних результатів індивідуальних програм фізичної терапії відповідно до принципів доказової практики та міжнародних професійних стандартів.
Вивчення дисципліни забезпечує підготовку висококваліфікованих, конкурентоспроможних фахівців, здатних до самостійної професійної, науково-дослідної, науково-організаційної та практичної діяльності у сфері фізичної терапії та реабілітації, інтегрованих у європейський та світовий науково-освітній простір.
- Викладач: Антонова-Рафі Юлія Валеріївна
- Викладач: Іващенко Сергій Миколайович
- Викладач: Чемеріс Альона Миколаївна